Les ondes sonores et leurs effets sur la matière et les êtres vivants
Travail Personel Encadré
1S
Annexes
Conclusion
Grâce à toutes ces informations, nous pouvons avancer que les ondes sonores ont beaucoup d'impact sur notre environnement sans qu'on le remarque forcément. Ainsi celles-ci créent des vibrations, qui mettent en mouvement la matière, qu'elle soit organique ou non, et changent par rapport à la fréquence (figures de Chladni). Ces vibrations peuvent être si forte qu'elles peuvent détruire la forme de la matière. Mais ce phénomène passionnant n'est pourtant pas toujours bienfaiteur et peut entraîner à la destruction d'objet (résonance). Mais même avec la destruction de la matière on peut voir qu'elle aussi vitale aux ondes sonores pour exister (expérience de la cloche à vide).
L'onde sonore peut aussi provoqué la surdité, qu'en elle est trop intense. Sur l'homme, le son, ou plutôt le bruit, peut provoquer du stresse, mal de crâne, insomnie. Mais ceci dépendant pas directement de l'onde, mais plutôt de la subjectivité de l'être humain, nous en avons pas parlé dans ce TPE.
Nous avons fait plusieurs expériences (figures de Chladni, Cloche à vide, détermination du timbre d'un instrument) mais ce site ne permet pas l'adaptation de certains fichiers et ils ont donc été remplacé par des vidéos plus professionnelles trouvé sur le net.
Support
Support de notre TPE
Bibliographie
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http://www.amds-midi-pyrenees.asso.fr/http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/r%C3%A9sonance/68656
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https://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9sonance_acoustique http://www.je-comprends-enfin.fr/ https://fr.wikipedia.org/wiki/Ost%C3%A9ophonie
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http://www.cochlea.eu/rehabilitation/aides-auditives/aides-auditives-a-conduction-osseuse
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https://fr.wikipedia.org/wiki/Catastrophe_de_pont http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/interf%C3%A9rence/43688 http://www.physique-chimie-lycee.fr/cours-terminale-s-physique/obs03_2-interference.html
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http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/%C3%A9cho/27494 Image http://www.conduction-osseuse.info/aide_auditive/presentation.php
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http://www.maxisciences.com/construction/pont-de-tacoma-washington-1940_art3460.html
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http://structurae.info/ http://www.je-comprends-enfin.fr/index.php?/Eau-ondes-et-son/verre-et-ondes-sonores/id-menu-15.html
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http://lehollandaisvolant.net/?d=2012/10/23/17/47/45-dou-viennent-les-couleurs-sur-une-bulle-de-savon Vidéos https://www.youtube.com/watch?v=X8YR5nS-PY0
Physique Terminal S manuel élève, édition Belin, collection physique chimie
Physique chimie Terminale S Programme 2002, Nathan
Physique Générale 2, Champs et ondes, Alonso/Finn, Interédition
Berkeley, les Ondes, 3ème volume
Le guide de l'habitat sain, chapitre 5, l'environnement sonore
Fiches de synthèse
Ce thème nous tenait à cœur étant donnée que nous sommes musiciennes. Mais vu que chacune d'entre nous est curieuse, nous avons décidé de découvrir les différents effets des ondes sonores au lieu de chercher à comprendre la musique en générale.
Ce TPE nous a beaucoup apporté, autant dans le côté humain, vu qu'il nous a appris à travailler ensemble que du côté de la connaissance. Grâce à cette expéreince nous avons pû voir nos différentes limites et comprendre que tout (même ce qui nous paraît abstrait) est d'une façon ou une autre liée au reste de notre environnement.